Une neuroscientifique découvre comment réparer le déficit d'attention avec une simple méthode de 9 minutes qui débloque les capacités brillantes de votre enfant
Élise Moreau
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commentaires
@Thomas Dupont·há 1 horas
J'étais sur le point de fermer la page, mais la docteure était tellement directe que je suis resté. L'explication sur la vraie cause du problème m'a fait réfléchir. Hier soir, pour la première fois depuis des années, mon fils a terminé ses devoirs sans une seule larme. Ne sautez pas la partie où elle explique pourquoi ce n'est pas de sa faute.
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@Sophie M.·há 45 minutos
La même chose m'arrivait avec mon fils, les devoirs étaient un cauchemar jusqu'à ce que je voie cette vidéo...
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@Isabelle Laurent·há 7 horas
La méthode de la docteure Élise est vraiment incroyable, elle explique aussi à partir de son expérience de mère. Regardez-la jusqu'à la fin, elle clarifie tout très bien.
@Nathalie Bernard·há 16 horas
Mon pédiatre disait que c'était "normal chez les enfants" et qu'il "allait mûrir". Cette vidéo est la première chose qui me donne de l'espoir. La façon dont elle explique pourquoi tout le reste échoue a beaucoup de sens. Ça fait une semaine que j'applique ce qu'elle dit et je sens que la maison est plus calme. Ça vaut la peine de la regarder en entier.
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@Pierre ·há 1 dias
Nous avions tout essayé et rien ne fonctionnait, je pensais que ce serait encore la même chose. Mais la méthode de la docteure est incroyablement simple à appliquer. Les crises de colère qui étaient quotidiennes ont beaucoup diminué. Je vois même ma femme plus tranquille. Si vous avez perdu espoir, donnez-lui une chance.
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@Julien Petit·há 1 horas
Pareil que Pierre, j'ai tout essayé. Thérapeutes, psychologues, livres... de l'argent jeté par les fenêtres. C'est la seule chose qui nous a vraiment donné un répit. 👍
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@Marie-Claire Fontaine·há 1 dias
J'étais sceptique au début, honnêtement. On nous promet tellement de choses. Mais mon fils a écouté trois fois et ce matin il s'est habillé seul sans que j'aie besoin de répéter. C'est peut-être petit pour certains, mais pour nous c'est énorme.
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@Laurent Mercier·há 2 dias
Ce qui m'a convaincu c'est qu'elle parle en tant que mère, pas seulement en tant que scientifique. On sent qu'elle a vraiment vécu ce qu'on vit. Regardez jusqu'à la fin, l'explication sur le cerveau est fascinante.
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@Camille R.·há 16 horas
Exactement ce que j'ai ressenti. Et l'explication sur pourquoi les médicaments ne règlent pas le problème à la racine... ça m'a ouvert les yeux.
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@Françoise Dubois·há 2 dias
Mon fils a 11 ans et ça fait 4 ans qu'on cherche une solution. Les médecins, les thérapies, les exercices... rien ne tenait. Ça fait 10 jours qu'on utilise le protocole et hier soir il a lu 20 minutes sans se lever une seule fois. Je n'ose pas encore y croire mais je commence à avoir de l'espoir.
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@Antoine Leroy·há 2 dias
Ce que la docteure explique sur les micro-pannes a tout changé dans ma façon de voir mon fils. Je ne le voyais plus comme un enfant difficile. je le voyais comme un enfant dont le cerveau était sous attaque. Ça a changé ma patience du jour au lendemain.
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@Marc Blanchard·há 22 horas
areil pour moi. Cette phrase m'a arrêté net. On ne peut pas reprocher à un enfant de se noyer dans une inondation que personne d'autre ne peut voir.
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Références Scientifiques
1 - Gutiérrez-Zotes, A., et al. (2022). Association of In Vivo Locus Coeruleus Imaging With Symptoms and Cognition in Adults With ADHD. JAMA Psychiatry, 79(9), 907–916. https:doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2022.2031
2 - Sara, S. J. (2009). The locus coeruleus and noradrenergic modulation of cognition. Nature Reviews Neuroscience, 10(3), 211–223. https:doi.org/10.1038/nrn2573
3 - Moffitt, T. E., et al. (2011). A gradient of childhood self-control predicts health, wealth, and public safety. Proceedings of the National Academy of Sciences, 108(7), 2693–2698. https:doi.org/10.1073/pnas.1010076108
4 - Shoda, Y., Mischel, W., & Peake, P. K. (1990). Predicting adolescent cognitive and self-regulatory competencies from preschool delay of gratification: Identifying diagnostic conditions. Developmental Psychology, 26(6), 978–986. https:doi.org/10.1037/0012-1649.26.6.978
5 - Chaieb, L., et al. (2015). Auditory Beat Stimulation and its Effects on Cognition and Mood States. Frontiers in Psychiatry, 6. https:doi.org/10.3389/fpsyt.2015.00070
6 - Katzman, M. A., et al. (2017). Adult ADHD and comorbid disorders: clinical implications of a dimensional approach. BMC Psychiatry, 17(1). https:doi.org/10.1186/s12888-017-1473-2
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